Două metode de predare alternative: Waldorf și Montessori

Dacă un lucru caracterizează metodele pedagogice Waldorf și Montessori este că ambele resping educația formală așa cum o știm astăzi. Acestea sunt alternativele la o învățătură reglementată care impune orientări educaționale dure. Acum, cunoștințele fiecăreia dintre aceste propuneri trebuie să fie abordate din istoria și contextul său de dezvoltare. Să încercăm să oferim o pensulă în acest articol cu ​​privire la aceste întrebări, pentru ca apoi să putem gândi pe scurt despre principiile și conceptele sale despre evoluția evoluției evolutive.

În orice caz, fiecare propunere are un obiectiv clar de a îmbunătăți educația

și, prin urmare, dezvoltarea socială și umană. Pe această bază, să examinăm mai îndeaproape aceste două metode de predare: Metoda Waldorf Această școală a fost fondată în 1919 de către filosoful Rudolf Steiner din cererea de învățământ a primit de la directorul fabricii de țigări Waldorf Astoria, care a avut o excelenta interes educație a angajaților săi.

Educația pentru minori se desfășoară în trei etape de câte 7 ani fiecare:

0 la 7 ani . În această primă etapă se înțelege că învățarea se bazează pe imitație, iar jocul este folosit cu o abordare puternic senzorială. Frământarea pâinii, măcinarea cerealelor, vopsirea cu acuarelă, fabricarea meșteșugurilor.

De la 7 la 14 ani.În această a doua etapă, imaginația și arta sunt întărite din diferite perspective cu diferite activități: sculptură, jocuri didactice, tricotat, muzică, înot, atletism etc.

De la 14 la 21 de ani. Se învață datorită neliniștei în căutarea adevărului și a adevărului. Ea încurajează gândirea autonomă, căutarea esențialul, și activitățile sunt realizate cu ajutorul mașinii cum să coase, țese cu războaie de țesut, artizanat din metal, împletituri, restaurare, arta cinematografică, electricitate, etc.

Accentul se pune pe aspectele spirituale ale dezvoltării evolutive, și exprimarea artistică a fiecărei persoane ca o ființă individuală într-un mod complex și holistic este întărită. Adică, intenția este de a include creșterea persoanei împreună cu fiecare din potențialul său.

cont cu școlile din întreaga lume și, ca o curiozitate, trebuie spus că artiști celebri precum Jennifer Aniston și Sandra Bullock a studiat aceste

școlare s. Până acum am oferit o prezentare generală. Trebuie remarcat faptul că fundalul filozofiei Waldorf este de tip esoteric și, prin urmare, este în conflict cu partea științifică care necesită dovezi empirice din metodele pedagogice. ShareMetoda Montessori, educarea copiilor cu bucurie

Metoda Montessori este astăzi una dintre cele mai răspândite și practicate în domeniul educațional.educator italian Maria Montessori a dezvoltat între secolul al XIX-lea și începutul secolului XX o metodă pedagogică pornind de la ideea că un copil ar trebui să dezvolte capacitățile lor cu formă liberă.

Adică nu va fi adultul care să conducă activitatea copilului, ci copilul care își adaptează împrejurimile la nivelul lor de dezvoltare și la interesele lor de învățare. Prin urmare, metoda propune o dezvoltare deschisă într-un mediu complet structurat.

De fapt, descoperirea lumii și abilitățile sunt îmbunătățite de materiale specializate. Există anumite perioade sensibile, momente evolutive de mare potențial neuroemoțional, în care educația este primordială. În mod specific, este esențial ca copiii între 0 și 11 ani să-și exploreze lumea într-un mod cât mai autonom posibil. Astfel,

în general, putem vorbi despre crearea de microcosme sau micromundos Montessorianos . Aceasta este crearea unui mediu pur copilăresc: mobilier pentru copii, jucării care îmbunătățesc explorarea și flexibilitatea cognitivă etc.

Esențial în metoda Montessori: atenția părinților pentru participarea activă în procesul de învățare a copiilor lor ca definirea perioadelor sensibile și crearea unui univers bazat pe afecțiune și respect pentru ritmurile individuale ale copiilor. Share

Cu toate acestea, mai mult decât o metodă pedagogică, atunci când vorbim de Montessori ne referim la un model de învățământ care cuprinde toate învățareape baza propunerilor concrete. În orice caz, vom dedica mai multe articole pe această temă pentru a aprofunda fiecare pedagogie, filosofia sa, materialele și instrumentele sale.